La Universidad Johns Hopkins lanza una web de Seguimiento de Políticas de Reapertura de Colegios tras el Covid19

La pandemia mundial por Covid-19 que comenzó en la primera mitad de 2020, de la que seguimos padeciendo los efectos a largo plazo, ha supuesto una reestructuración casi total en muchos sectores de la sociedad y, aunque no es la que más titulares ha generado, la educación ha sido uno de las que más ha sufrido.

Para tratar de esclarecer la situación actual en la que nos encontramos, la Universidad Johns Hopkins lanzó el verano pasado una web con un mapa interactivo, actualizado en tiempo real, que muestra las políticas de reapertura tras el Covid19 que van siguiendo las escuelas de Educación Infantil y Primaria a lo largo y ancho de Estados Unidos. La información es de libre acceso, lo que significa que cualquier persona que participe directa o indirectamente en el proceso educativo, puede consultar qué están haciendo otras escuelas con características similares a la suya, o que estén dentro de un barrio o municipio con condiciones socioeconómicas similares, y comprobar al mismo tiempo qué programas funcionan y cuáles podrían ser adecuados para la realidad de su centro educativo.

Os dejamos aquí el enlace de esta iniciativa tan útil para docentes, responsables de la administración, asociaciones de madres y padres, consejos escolares y cualquier persona que desee tener información de primera mano, analizada y publicada de primera mano por una institución de tanto prestigio como la Universidad Johns Hopkins.

Mapa interactivo de Seguimiento de Políticas de Reapertura tras el Covid-19

Fundación EducaciónSÍ.